Kakor på uppsala.se

Vi använder nödvändiga kakor (cookies) för att webbplatsen ska fungera.

Vi skulle vilja sätta lite fler kakor för olika funktioner som hjälper dig som användare.
Vi vill också sätta kakor för statistik så vi kan analysera och förbättra webbplatsen.
Du kan när du vill ändra dina inställningar.

Läs om vilka kakor vi använder och ändra dina inställningar

Inomhusmiljö i skolan – så kan du påverka

I korthet

Barn och ungdomar tillbringar många timmar i skolan varje dag. Därför är det viktigt att inomhusmiljön är bra och lever upp till bestämda krav. Det får till exempel inte vara dålig luft eller för hög ljudnivå. Alla har rätt till en bra inomhusmiljö.

Om det finns brister i inomhusmiljön

Om du eller ditt barn mår dåligt och inte är nöjd med inomhusmiljön i skolan, på fritids, förskolan eller övrig barnomsorg är det viktigt att säga till. Elever eller vårdnadshavare kan prata med personalen, elevskyddsombudet, elevrådet eller rektorn.

Om verksamheten inte gör något åt problemet kan du kontakta miljöförvaltningen.

Faktorer för en bra miljö

Ventilation
Det är viktigt att det är en bra ventilation. Bra ventilation ger bra luft vilket gör att du orkar mer. Ventilationen i varje rum ska vara anpassad efter ett visst antal personer.

Städning
Om städningen är dålig kan luftens kvalitet bli sämre. Dålig städning kan också ge allergiska besvär, särskilt hos dig som är extra känslig och som kanske redan har en allergi eller astma. Du som har en allergi eller astma har samma rätt som alla andra till en bra miljö i skolan. En bra städning minskar även risken för att smittor sprids.

Toaletter
Verksamheten ska ha tillräckligt många toaletter. Toaletterna ska städas så ofta att de inte är smutsiga eller luktar illa.

Temperatur
Det ska inte vara för varmt eller för kallt i lokalerna. Luftens temperatur bör vara mellan 20 och 24 grader. Det kan behövas skydd för solen, till exempel i form av markiser. Du ska inte behöva sitta i drag i rummet, exempelvis intill ett ventilationsdon.

Ljud och buller
Ljud som du blir störd av kallas buller. I skolor, fritids eller lokaler för barnomsorg kan det till exempel vara ljud från andra personer, skrap från stolar, ljud från ventilationen eller slammer från tallrikar och bestick. Om ljudmiljön i lokalerna inte är bra kan det vara svårt att höra vad andra säger. Du kan också få svårt att koncentrera dig.

Tobaksrök
I Sverige finns en lag om tobak och liknande produkter. Det är en skyddslag för att skydda barn och ungdomar från rökning och passiv rökning. Enligt lagen är det förbjudet att röka i och utanför skolor, fritids eller lokaler för barnomsorg. Förbudet gäller dygnet runt för alla och även för e-cigaretter.

Du har också ett ansvar

Du och alla andra elever och barn har också ett eget ansvar för att skapa en bra miljö. Tänk exempelvis på att lämna toaletten som du själv vill ha den, att prata i vanlig ton inomhus och att slänga skräp i papperskorgen.

För dig som driver en verksamhet

Du som driver en förskola, skola, fritidshem, en öppen fritidsverksamhet eller en öppen förskola ansvarar för att verksamhetens inomhusmiljö inte skadar människors hälsa. Det finns beskrivet i miljöbalken.

Inomhusmiljö i öppen förskola, förskola, fritidshem och skola

Kontakt

Kontakta miljöförvaltningen

Telefon:

Telefonnummer: 018-727 00 00 (Uppsala Kontaktcenter)
Telefontider måndag - fredag 8.00–17.00

E-post:

miljoforvaltningen@uppsala.se

Besöksadress:

Kontaktcenter i Stadshuset
Uppsala kommuns Kontaktcenter hjälper dig att hitta svar på allmänna frågor. Miljöförvaltningen tar enbart emot förbokade besök.

Postadress:

Uppsala kommun, Miljöförvaltningen, 753 21 Uppsala

 

Kortadress till sidan: uppsala.se/inomhusmiljo

Senast uppdaterad:

Lämna synpunkter för denna sida

Hade du nytta av innehållet på denna sida?

Aktivera JavaScript i webbläsaren för att kunna lämna synpunkter.

Tack för ditt svar!

Tack för din Feedback!

Nyheter om elevhälsa

  • Tillsammans för en nikotin- och tobaksfri framtid för unga

    Användningen av vitt snus och e-cigaretter ökar bland unga vilket även märks på våra skolor. 3–4 september samlas aktörer från hela landet på LUFT-konferensen i Uppsala för att diskutera hur vi tillsammans kan vända utvecklingen.

Så arbetar vi med elevhälsa

  • Så arbetar vi med:

    Aktiva och hållbara resor för barn och unga

    Barnets resa handlar inte bara om att ta sig från en plats till en annan. Barn som får göra aktiva resor blir mer självständiga och mår bättre. Samtidigt läggs grunden för goda vanor. Uppsala kommun arbetar med att öka andelen barn och unga som går, cyklar eller tar bussen till och från förskola, skola och fritidsaktiviteter.

  • Så arbetar vi med:

    Höjda kunskapsresultat och likvärdig skola

    Ett av skolans viktigaste uppdrag är att kompensera för barns och ungas skillnader i uppväxtvillkor. Oavsett bakgrund och förutsättningar ska alla barn och elever få en likvärdig chans att lyckas i skolan och få med sig en god utbildning ut i livet. Många verksamheter behöver fungera och samverka för att nå målet om en likvärdig skola.

  • Så arbetar vi med:

    Stöd till personer som utsätts för våld i nära relationer

    Uppsala kommun har fattat beslut om en nollvision mot våld i nära relationer. Vi arbetar med flera olika satsningar och insatser för att tidigt fånga upp och förhindra att människor blir utsatta för våld i nära relationer. Vi hjälper och skyddar också dem som blivit drabbade. Våld i nära relationer är ett samlingsbegrepp som omfattar fysiskt, psykiskt och sexuellt våld samt olika former av hot, utnyttjande och förtryck.

Hitta styrdokument, handlingar och andra publikationer för elevhälsa

Hitta dokument