Sök efter innehåll på webbplatsen. När du börjar skriva i sökfältet kommer sökförslag att presenteras under fältet. Använd piltangenterna för att navigera mellan sökförslagen och enter för att välja något av dem.
På Växthusets skola får du chansen att arbeta i team, nära andra lärare i fritidshem och en skolledare som tillsammans förstår storheten med ett välfungerande fritidshem och dess inneboende kraft. Du får också vara med och leda utvecklingen av fritidshemmet och själv påverka och sätta din prägel på hur vi ska få fritidshemmet att nå ännu längre. Tillsammans har vi stora framtidsvisioner!
Växthusets skola är en F-5-skola med cirka 205 elever belägen i natursköna Gottsunda. Skolan är förlagd till två hus, där åk F-1 är i en byggnad (V2) ca. 850m ifrån huvudbyggnaden (V3) där åk 2-5 huserar. Skolan har ändamålsenliga lokaler med egen idrottshall och slöjdsalar. Fritidshemmet fördelas mellan skolhusen och har öppning kl. 6.30 på V2 samt eftermiddagsverksamhet och stängning vid 17.00 på V3. Skoldagen börjar 8.10 för samtliga elever.
På vår skola arbetar vi tillsammans för att höja alla elevers resultat så långt det är möjligt. För att möjliggöra det arbetet har vi ett komplett elevhälsoteam och ett kompensatoriskt fritidshem som stöd. Vi har även en socialarbetare i skolan från socialtjänstens ungdomsjour, som fungerar som en brygga mellan skolan och elevernas fritid.
Med vårt mångkulturella och flerspråkiga elevunderlag är det en förutsättning att arbeta språkstärkande hos oss. Man behöver hela tiden ha ett förhållningssätt där språket står i centrum. Det gör att vi också söker en medkollega som har goda kunskaper i det svenska språket.
Läs mer om oss: https://vaxthusetsskola.uppsala.se/
Som lärare i fritidshem på Växthusets skola förväntas du genomföra alla arbetsuppgifter som en lärare i fritidshem innefattande planering, genomförande, resultatinhämtning samt analys av resultaten och bedömning av fortsatt arbete utifrån resultatet. I dina arbetsuppgifter ingår det att ha fullt ansvar på ett skolövergripande plan för fritidshemmet med att leda pedagogiska konferenser och i samråd med rektor planera för utvecklingsområden. Du förväntas vara en länk mellan personal och skolledning och ska i din roll även leda och handleda kollegor i deras arbetsuppgifter. Du kommer att ha ett undervisningsansvar i det ämne du har fördjupad behörighet i alternativt utifrån läroplanens del 4. Det kan både vara i mindre elevgrupper och större, beroende på behovet. Det kan också skifta över de olika läsåren hur upplägget är.
Fritidshemmet har öppningen på V2, som ligger ca 850 m från huvudbyggnaden som kallas V3. På V3 finns all eftermiddagsaktivitet med aktiviteter som utgår från målen i läroplanen. Fritidshemmets lokaler varierar utifrån hur vi organiserar varje läsår. Vi arbetar på ett systematiskt sätt för att säkerställa kvaliteten genom ett schema där möten och planering framgår utifrån olika uppdrag i fritidshemmet. Planeringstid anpassas utifrån de olika uppdragen var och en har. Det sker genom dialog med rektor och utifrån behovet.
Förutom de grundläggande arbetsuppgifterna ser vi att du arbetar med engagemang och driv kring skolans övriga gemensamma målområden. Dessa tas fram efter analys av läsårets resultat med målbeskrivningar i verksamhetsplanen. Dessa mål genomsyrar hela skolans arbete och lyfts på organisations-, grupp- och individnivå med start i augusti.
Uppdraget som förstelärare har på några skolor i Uppsala ytterligare en tilldelning av statligt bidrag som benämns Utvecklingslärare. På Växthusets skola har vi fem utvecklingslärare. Det är ett uppdrag som fördelas utifrån utvecklingsbehoven på skolan. Denna femte tjänst vill vi satsa på fritidshemmet. Uppdraget har ett år innan nästa översynsperiod och utses därefter två år i taget. Uppdraget har en särskild beskrivning och utgår från skolans övriga utvecklingsområden. Uppdraget följs upp kontinuerligt.
Vi önskar att du har den utbildning till lärare i fritidshem som är på 180 Hp med en inriktning i ett skolämne. Vi ser att vårt fritidshem behöver ha personal med hög kompetens i det svenska språket då en stor del av våra elever behöver stort stöd i det svenska språket.
I din roll tar du initiativ och sätter igång aktiviteter som ger goda resultat. Du tar ansvar för din uppgift och strukturerar själv upp ditt arbetssätt, samt driver dina processer vidare. Du är flexibel och har lätt för att anpassa dig till förändrade förutsättningar i verksamheten. Du kan snabbt ändra ditt synsätt och ser möjligheter i förändring. Som person är du utåtriktad och socialt aktiv i ditt yrkesutövande. Du skapar förtroendefulla relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare och bidrar till ett gott samarbete i arbetslaget.
Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen, kontakta: Torun Paulsson, rektor, 018-727 54 57.
Facklig företrädare: Sveriges lärare, Elisa Eriksson, 018-727 81 00.
Har du frågor gällande registrering av din ansökan, kontakta område rekrytering: 018-727 12 86.
I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen.
En anställning hos Uppsala kommun kan komma att innebära en krigsplacering.
Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.
Dina personuppgifter kommer att användas för att administrera din ansökan inom Uppsala kommun.
Du som söker jobb och har skyddade personuppgifter ska ringa det telefonnummer som finns angivet vid "Har du frågor gällande registrering av din ansökan" så kommer du att bli guidad vidare för en säker ansökningsprocess.
Vi använder nu ett nytt system för att ta emot jobbansökningar. Det betyder att du inte längre kan logga in med ett gammalt konto. Du är varmt välkommen att skapa ett nytt konto eller att söka jobbet utan ett konto.
Sök jobbet