Enligt lagen om elektronisk kommunikation (2003:389) ska du som besöker en webbplats ge samtycke till att webbplatsen använder kakor (cookies). Kakor lagrar information på din dator eller enhet. Uppsala kommun använder kakor för att kunna förbättra webbplatsen. En av kakorna har redan lagrats eftersom den krävs för att webbplatsen ska fungera. Läs mer om kakorna vi använder och hur du hanterar dem

CIS - Centrum för introduktion i skola

Mottagningen


En verksamhet för nyanlända barn och ungdomar mellan 6-20 år.

Grundskolan (Fbk) 6 - 16 år

Mottagning och kartläggning

Anmälan

Språkintroduktion (SPRINT) 16 - 20 år

Syftet med språkintroduktion är att ge invandrarungdomar som nyligen anlänt till Sverige en utbildning med tyngdpunkt i det svenska språket, vilken möjliggör för dem att gå vidare i gymnasieskolan eller till annan utbildning. Huvudmannen får avgöra vad som menas med ”nyligen anlänt”. Enbart det faktum att en elev har invandrat bör emellertid inte ligga till grund för ett erbjudande om språkintroduktion.

Språkintroduktion står således öppen för ungdomar som nyligen har anlänt till Sverige och som inte har de godkända betyg som krävs för behörighet till ett nationellt program och som behöver en utbildning med tyngdpunkt i det svenska språket för att gå vidare i gymnasieskolan eller till annan utbildning.

Nyanlända elever som erbjuds språkintroduktion kan inte samtidigt erbjudas yrkesintroduktion eller individuellt alternativ.

Även nyanlända ungdomar kan ha kunskaper i svenska som motsvarar det som krävs för behörighet. I sådana fall kan de eleverna erbjudas utbildning på ett nationellt program eller, om eleverna är obehöriga till dessa, inom ett annat introduktionsprogram.

I god tid inför mottagandet till språkintroduktionen ska huvudmannen göra en bedömning av elevens språkkunskaper. Vidare ska huvudmannen fortlöpande bedöma elevens kunskapsutveckling i övriga ämnen.

Språkintroduktion utformas för en enskild elev. Den närmare utformningen av utbildningen avgörs alltså inte i förväg och något ansökningsförfarande är inte aktuellt. Inget hindrar dock att flera elever har en utbildning med samma innehåll.

Språkintroduktion ska innehålla undervisning i svenska som andraspråk. I övrigt ska språkintroduktion utformas utifrån den bedömning av elevens språkkunskaper som hat gjorts inför mottagandet. Språkintroduktionen ska dessutom innehålla de grundskole- och gymnasieämnen som eleven behöver för sin fortsatta utbildning och som eleven inte har godkända betyg i. Vidare får språkintroduktion även innehålla andra insatser som gynnsamma för elevens språkutveckling, exempelvis olika motivationsinsatser och praktik.

Språkintroduktion får kombineras med svenskundervisning för invandrare, SFI.

Mottagning och kartläggning

Centrum för introduktion i skola gör grundläggande tester på olika nivåer i svenska, matematik och engelska. Modersmålsläraren testar eleven i modersmålet.

Utifrån testresultaten i svenska placeras eleven på rätt nivå i klass på CIS eller på mottagande gymnasieskolor som har SPRINT-grupper: Celsiusskolan, Bolandsskolan, Lundellska, Uven samt Rosendal.

Kurator genomför ett tolkat ankomstsamtal med varje nyanländ elev. Detta utgör grunden för ytterligare kartlläggning av skolbakgrund som SYV sammanställer. Skolsköterskan genomför ett hälsosamtal.
Detta för att kunna ta till vara elevens tidigare kunskaper och erfarenheter samt för att se behovet av stöd.
Skolan kallar eleven och vårdandshavare/ godman/ boendepersonal till informationsmöten med tolk. 
CIS har undervisning upp till SFI (Svenskundervisning för invandrare) B-nivå. SPRINTskolorna har undervisning på SFI C- och D-nivå samt SAS G-nivå (se länk Utbildningsvägar).

SPRINT-klasserna på CIS får:

Svenska som andra språk

Matematik

Engelska

Samhällsorientering (SO)

Naturorientering (NO)

Bild

Datorkunskap

Musik

Modersmål och studiehandledning

Musikterapi erbjuds som hälsobefrämjande och förebyggande insats för barn och ungdomar enskilt samt i grupp i samarbete med Bild.

Studierna är på heltid och även praktik kan förekomma vid skärskilda behov.

Anmälan

Kontinuerlig mottagning  sker hela tiden och CIS placerar eleverna i grupper beroende på kunskaperna i svenska.
Eleverna i Mottagningen och SPRINT B har sin undervisning på CIS på Skolgatan 53, E-huset.

Aktivitetshuset

Personligt stöd i introduktion och integration i svenska samhället och förebyggande sociala insatser.

Mötesplats och träffpunkt för nyanlända ungdomar under tiden för språkintroduktionsprogrammet.

Utgöra vuxenstöd till ungdomar som bedöms ha behov av socialt stöd och läxläsning.

Introduktion mot skola, arbetsliv och samhälle.

Musikundervisning.

Introducerar ungdomar i Uppsalas ordinarie utbud av fritid och kulturliv, samverka med föreningslivet för integrering och normalisering.

Måndagar endast för flickor.


Anmälningsblanketten kan skrivas ut på nätet och skickas till adressen:
 
Uppsala kommun, Centrum för Introduktion i Skola
Elisabeth Blomberg/ Boel Österlund, 753 73 Uppsala

Det går även bra att faxa på faxnummer 018 - 727 22 23 


Hitta till CIS

Mer information

 

Elisabeth Blomberg, skoladministratör
Telefon: 018-727 22 09
E-post: Elisabeth Blomberg


Märta Andersson, studie- och yrkesvägledare
Telefon: 018-727 23 36
E-post: Märta Andersson


Ellinor Malmqvist, kurator
Telefon: 018-727 49 40
E-post: ellinor.malmqvist@uppsalaskolor.net


Anne-Marie Kirsten, skolsköterska
Telefon: 018-727 49 16
E-post: Anne-Marie Kirsten


Eva-Lotta Agne (fd Jansson), testansvarig 
Telefon: 018-727 22 24
E-post: eva.lotta.jansson@uppsalaskolor.net


Boel Österlund, samordnare förskola och grundskola
Telefon: 018-727 20 45
E-post: Boel Österlund


E-post: Gert-Ove Segerström, enhetschef och rektor med programansvar
telefon  018-727 25 35
E-post: Gert-Ove Segerström

Redaktör: Elisabeth Joustra Uppgiftslämnare: Gert-Ove Segerström
Uppdaterad den 25 april, 2012