Särskilt stöd i förskolan

För barn med behov av stöd finns en kommunövergripande resursorganisation med en resursenhet på förskolan och resursteam på grundskolan och särskolan. Resursenheten stödjer både kommunala och enskilda förskolor. Inom grundskolan finns i varje skolområde ett eller två resursteam som stöd till skolans elevvårdsteam och särskolan har ett eget resursteam.

Förskolans resursenhet

I förskolans resursenhet arbetar specialpedagoger och psykologer, som handleder personalen i deras arbete med barn i behov av särskilt stöd.

Förskolans läroplan betonar vikten av att uppmärksamma och hjälpa barn och elever som av olika anledningar är i behov av särskilt stöd. I första hand ska stödet ges i barnets naturliga miljö, på förskolan. Ansvaret för att varje barn får det stöd som krävs har förskolechefen. I den individuella handlingsplanen som upprättas av förskolan tillsammans med föräldrar, anges mål och de insatser som planeras.

Särskilt stöd i förskolan kan vara:

• Plats i förskola
• Specialpedagogisk stöd
• Resursförstärkning i ordinarie grupp
• Mindre grupp
• Resursavdelning

Vissa barn kräver mer stöd än vad den ordinarie verksamheten kan erbjuda. För dessa barn finns särskilda resurser som förskolechefen ansöker om. För att kunna ansöka om sådana medel måste först alla tänkbara möjligheter inom den ordinarie verksamheten prövas. Ansökan bedöms och beviljas av chefen för resursenheten. Barnets föräldrar ska alltid vara informerade om att ansökan lämnas.

Barn som behöver särskilt stöd

Om barnet redan går på förskolan kontaktas förskolechefen. Om barnet behöver  plats på förskolan kontaktas barnomsorgshandläggaren som sköter placeringen.

Mer information:

Kristina Runhed, chef för resursenheten
Telefon: 018-727 75 52
E-post: kristina.runhed@uppsala.se

Du som som arbetar med barn och elever i behov av särskilt stöd kan läsa mer på Konsultativt stöd webbplats.
Konsultativt stöd - Det kommunala alternativet